#1 – BEST PRACTICES:
DRAMMATERAPIA E ALZHEIMER
L’ESPERIENZA DEL “PAESE RITROVATO DI MONZA“
C’è un luogo, nel cuore della Lombardia, dove la cura non si misura solo in farmaci e assistenza, ma in battute teatrali, improvvisazioni guidate e versi poetici. È “Il Paese Ritrovato” di Monza, una residenza scientificamente all’avanguardia nata nel 2018 per iniziativa della cooperativa sociale “La Meridiana”. Ed è proprio in questo perimetro di dignità che si inserisce l’esperienza della drammaterapia, un intervento continuo e strutturato che sta ridefinendo i confini dell’approccio terapeutico alle patologie neurodegenerative.
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#2 – BEST PRACTICES:
DRAMMATERAPIA A SCUOLA
L’ESEMPIO DI PIOLTELLO, TRA INFANZIA E PRIMARIA
I progetti di DRAMMATERAPIA in educazione sono attivi su tutto il territorio nazionale dagli anni ’90. Tra le esperienze più significative e durature – in termini di numeri e diffusione – risulta particolarmente interessante quella in atto fin dal 2021 nel territorio di Pioltello, che ha visto coinvolte 22 sezioni dell’Infanzia e 63 classi delle scuole primarie, raggiungendo ben oltre i 2000 bambini che negli anni hanno potuto beneficiare di interventi personalizzati, dedicati al loro benessere (500 bambini circa
nell’Infanzia e più di 1500 alle Primarie).
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#3 – BEST PRACTICES:
DRAMMATERAPIA E DISABILITÀ POST TRAUMATICA
L’ESEMPIO DECENNALE PRESSO LA FONDAZIONE DON GNOCCHI
La Drammaterapia è storicamente riconosciuta come strumento efficace per il benessere psicofisico specialmente in contesti che accolgono persone con disabilità.
Tra gli esempi significativi dell’impatto positivo per le persone che vivono in RSD (Residenze
Sanitaria Disabili) l’esperienza del laboratorio continuativo presso la Fondazione Don Carlo Gnocchi – Centro S. Maria alle Fonti (PV) – si è guadagnata nel tempo una menzione speciale. Da oltre dieci anni, a partire dalle prime sperimentazioni a cura della drammaterapeuta Martina Frattini attiva nella struttura dal 2014 al 2024 – le Drammaterapia è inserita accanto alle altre Arti Terapie sorelle (Arteterapia, Musicoterapia, DanzamovimentoTerapia) come proposta specifica per i propri assistiti.
#4 – BEST PRACTICES:
DRAMMATERAPIA E BULLISMO
L’ESEMPIO DEL PROGETTO “DIVERSA.MENTE” A TORINO
Il bullismo, il cyberbullismo e le discriminazioni rappresentano oggi una delle sfide più complesse per il mondo della scuola. Non si tratta di episodi isolati o di semplici “ragazzate”: sono fenomeni che minano il benessere psicosociale degli studenti, compromettono il clima scolastico e possono lasciare ferite profonde nell’autostima e nella salute emotiva di chi li subisce. La crescente consapevolezza di questi rischi ha spinto molte istituzioni a cercare strategie efficaci non solo per intervenire a danno avvenuto, ma soprattutto per prevenire, educando fin dalla scuola primaria e secondaria a una cultura del rispetto, dell’empatia e della responsabilità collettiva.
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#5 – BEST PRACTICES:
DRAMMATERAPIA E MATERNITA’
L’ESEMPIO DEL PROGETTO “FRATTALI MATERNI” A TORINO
La maternità è spesso raccontata come un’esperienza naturalmente piena di gioia e realizzazione. Molto meno si parla della complessità che la accompagna: trasformazione identitaria, sovraccarico emotivo, e tante volte senso di colpa, rabbia repressa, burn-out e isolamento sociale. In una cultura che continua a schiacciare le madri tra stereotipi opposti – la “buona madre” devota e onnipotente da un lato, la “cattiva madre” che non ce la fa dall’altro – molte donne faticano a trovare uno spazio in cui sia legittimo esprimere l’ambivalenza, la fatica e la contraddizione che abitano l’esperienza materna.
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